Esta página web es un complemento fundamentalmente audiovisual en permanente construcción de los contenidos impartidos en la asignatura de Tecnología. En el apartado "Interesante..." encontramos aportaciones del alumnado acerca de cuestiones que no suelen incluirse en el currículum de la materia.
martes, 22 de mayo de 2012
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jueves, 17 de mayo de 2012
Memorias de Idhún
Casandra recomienda leer:
Si aún no has leído “Memorias de Idhun” dirígete a la
biblioteca más cercana y sácalo. También lo puedes pedir a muchos amigos. Este
libro se ha hecho famoso por el boca a boca entre la gente de nuestra edad. No
es uno de esos libros que los padres o profesores recomienden. Es un libro que
nosotros hemos elegido y hemos hecho que triunfe porque nos encanta.
Al principio parece una historia más de magos, guerreros,
dragones y unicornios. Pero a medida que avanzamos entendemos que este libro
habla de algo mucho más importante: de nosotros mismos, de lo que queremos
hacer con nuestras vidas y de cómo, a menudo, eso que queremos hacer no es lo
mismo que los demás quieren de nosotros. Y puede que nosotros tengamos razón o
quizá estemos equivocados, pero tenemos derecho a tomar nuestras propias
decisiones y a hacer lo que realmente queramos. Eso es lo que cuenta este
libro. La protagonista ama a dos hombres al mismo tiempo. ¿Te suena? En todas
las historias, las que hemos leído desde siempre, eso significa que tiene que
elegir. Aquí la solución es mucho más interesante y conmovedora.
La historia habla de dos adolescentes que se sienten
diferentes a los demás. Cuando un asesino comienza a perseguirlos, parece claro
que, en efecto, son diferentes. Y cuando la chica se enamora del asesino, todo
se precipita y los tres acabarán compartiendo miles de aventuras en un planeta,
Idhun, donde la magia sigue existiendo y los unicornios son seres preciosos que
todos buscamos porque cuando encuentras un unicornio todos tus deseos de
felicidad se ven colmados.
Después, a medida que la novela avanza, nos cuenta mucho más
sobre nosotros mismos: qué hacer cuando tenemos que enfrentarnos a los que
amamos porque un ser querido está en peligro, cómo podemos sobrevivir en un
mundo que nos condena a hacer lo que todo el mundo hace, cuáles son las
motivaciones que nos mueven a odiar y a amar, por qué somos como somos… y,
sobre todo, cómo elegir cuando deseamos cosas que parecen incompatibles. Eso
sí, te aviso. Es una novela sobre el amor, no sobre la magia. Pero ambas cosas
están muy unidas porque, como dice el libro, sólo los unicornios pueden otorgar
la magia porque son los únicos que aman incondicionalmente.
En fin, una novela única.
| Primera parte |
| Segunda parte |
| Tercera parte |
sábado, 5 de mayo de 2012
Cursos en la plataforma educativa del IES Macarena
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sábado, 14 de abril de 2012
Biblioteca múltiple
Hace muchos años que distintos especialistas recomiendan tratar el aprendizaje como a una guitarra de ocho cuerdas: lingüística, matemática, naturalista, musical, espacial, corporal, interpersonal, intrapersonal. También los libros o los textos digitales tienen ocho dimensiones (o más). Las profesoras y los profesores debemos saberlo, de acuerdo con el plan lector del centro.
La ley española y muchos organismos internacionales hablan de competencias: lingüística y comunicativa, matemática, social y ciudadana, tratamiento de la información y digital, cultural y artística, aprender a aprender de forma permanente, autonomía e iniciativa personal. Viene a significar que esas inteligencias o talentos potenciales se desarrollan en un contexto social determinado, y tienen que enseñarse/aprenderse con medios concretos: el currículo educativo.
Por eso os proponemos a todos, alumnado y profesorado, que este blog de la Biblioteca del IES Macarena empiece por una práctica de guitarra. Vamos a tocar todas las cuerdas. Intentamos saber (autoevaluar) cuáles te gustan más, se te dan mejor, o suenan bien, para tu gusto.
En vez de un "test de inteligencia" como el de la viñeta, e incluso más aburrido, la animación a la lectura comienza por crear textos de inteligencia. La Biblioteca del IES Macarena está llena de libros; las bibliotecas digitales que tenéis a vuestro alcance os ayudan a buscar las respuestas, pero no lo dan todo hecho. Sería estúpido.
Lo inteligente es resolver problemas: trazarse objetivos y realizarlos por medio de tareas, gracias a la cooperación en un equipo. La Literatura, las Ciencias, la Democracia, la Educación son comunidades de aprendizaje que solo sirven de algo si están integradas por personas capaces de aprender, de servir... y de divertirse.
Ea, pues.
La ley española y muchos organismos internacionales hablan de competencias: lingüística y comunicativa, matemática, social y ciudadana, tratamiento de la información y digital, cultural y artística, aprender a aprender de forma permanente, autonomía e iniciativa personal. Viene a significar que esas inteligencias o talentos potenciales se desarrollan en un contexto social determinado, y tienen que enseñarse/aprenderse con medios concretos: el currículo educativo.
Por eso os proponemos a todos, alumnado y profesorado, que este blog de la Biblioteca del IES Macarena empiece por una práctica de guitarra. Vamos a tocar todas las cuerdas. Intentamos saber (autoevaluar) cuáles te gustan más, se te dan mejor, o suenan bien, para tu gusto.
En vez de un "test de inteligencia" como el de la viñeta, e incluso más aburrido, la animación a la lectura comienza por crear textos de inteligencia. La Biblioteca del IES Macarena está llena de libros; las bibliotecas digitales que tenéis a vuestro alcance os ayudan a buscar las respuestas, pero no lo dan todo hecho. Sería estúpido.
Lo inteligente es resolver problemas: trazarse objetivos y realizarlos por medio de tareas, gracias a la cooperación en un equipo. La Literatura, las Ciencias, la Democracia, la Educación son comunidades de aprendizaje que solo sirven de algo si están integradas por personas capaces de aprender, de servir... y de divertirse.
Ea, pues.
Textos de inteligencia
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